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表演生考场大揭秘!这些动作扣分没商量!

发布时间:2025-03-31 点击数:29

在表演艺考中,不少考生因缺乏经验,常常会做出一些他们自认为能为表演增色,实则会被考官默默扣分的举动。下面从五个方面给大家讲讲表演艺考生在考试中容易触碰的禁忌。

【表演内容及情节方面】

1.随意变换规定情境

每年艺考,有个现象让考官头疼不已,有过艺考经历的人对此都不陌生。

比如考官给出“公园漫步”之类的即兴小品题目,起初考生都能在规定情境里发挥。但演着演着,有的考生不知是因为灵感突然枯竭,还是出于其他什么原因,突然喊“停”,从考生变成“导演”指挥他人,原本充满生活气息的公园场景,就这样在他们的“任性”指挥下,瞬间变成了一个片场。

这种随意变换规定情境的自作聪明之举,在考官看来只会导致考生因偏离主题而失分。

2.塑造负面价值观角色

总有部分考生怀揣着一种“独特”的表演思路,在艺考时热衷于扮演反派,如混混、无赖、扒手这类形象,认为这类角色个性鲜明,更容易在表演中展现自己的演技。但这种做法其实对考试并无帮助。

考生大多是十七八岁的青少年,十七八岁的考生,本就朝气蓬勃、积极向上,考官们更希望看到的是考生们最本真、最美好的一面,希望考生展现青春的纯净与美好。在艺考考场上,一个能够展现青春活力、积极乐观的表演,远比一个刻意塑造的反派角色更能打动人心。

【舞台表现方面】

1.笑场:破坏表演沉浸感

突然与表演剧情无关地笑起来,意味着考生没进入角色、跳戏了,这会让老师觉得不专业,是表演大忌,严重影响考试成绩 。备考时,要深入理解角色的情感与经历,通过反复练习来增强对角色的代入感,避免出现笑场情况。

2.背台:阻碍信息传递

表演时背对舞台,会让考官难以看清考生的面部表情,无法全面判断考生的表演状态。在日常训练中,要时刻留意自己在舞台上的站位和动作走向,尽可能保证考官能够清晰地看到自己的表演。

3.瞎演:缺乏规划与应变

小品表演时不按照预先设定的套路,随意发挥且临场处理不当,必然会导致扣分。考生在准备小品时,要制定详细的表演计划,但同时也要具备一定的应变能力。在表演过程中,如果出现意外情况,要能够迅速调整状态,保证表演的连贯性和逻辑性。

【语言表达及交流方面】

1.回答不合逻辑

在回答考官问题时,过于浮夸、不合逻辑地回答会给考官留下不好的印象。例如,声称自己从未有过失败经历,或者将“追求完美”这种看似优点的表述当作缺点回答,都显得不真实、不诚恳。考生在面对考官提问时,要保持诚实和理性,用真实的经历和客观的态度进行回答,展现出自己的思考能力和真诚态度。

2.台词堆砌弥补表演不足

这种现象在表演学习中极为常见。日常练习里,多数同学的表演最后都以争吵告终。不管设定的情境是“车站送别”“校园偶遇”,还是“街头漫步”,总有同学刻意制造冲突来引发争吵,错误地觉得声音越大越能吸引考官的注意。还有同学看到有人争吵,就赶紧上去劝架,可在现实生活中,多数人遇到这种场景往往会选择回避。

所以,在考试过程中,如果所在小组有人起了争执,千万别盲目加入,坚守自己的角色与故事线,对争吵只需做出正常反应即可。

【肢体动作及习惯方面】

1.手脚不安分

在考场上,部分考生的手部小动作不断。比如双手不自觉地玩弄领带、抚弄头发、掰手指头或者摆弄题卡等。特别是在还未轮到自己答题的时候,这些多余的手部动作很容易被考官注意到并因此扣分。不过,在答题过程中,一些自然的肢体动作是被允许的,它们可以辅助表达观点,增强语言的感染力。

另外,考场的紧张情绪常常会让考生出现双腿不住晃动或者踮脚的情况。这种行为不仅会让考场气氛变得更加紧张,还会给考官留下不礼貌、心不在焉的负面印象。考生可以通过一些放松技巧来缓解紧张情绪,例如在候考时进行简单的肌肉放松练习等。在考场上尽量保持身体稳定,让自己的坐姿或站姿端正、得体。

2.考场礼仪

参加专业考试,入场表现和考试状态都需注意。准时到达考场,像迟到或匆匆赶到的考生,远不如从容淡定地受考官青睐,一般提前半小时左右到达较合适。

进入考场时,敲门力度要适中,不可用力敲门,标准做法是敲两下,进门后转身轻轻合上门。考试过程中一般都是全程摄像,这时一定要有对象感,避免出现说话、朗诵像“背课文”,眼睛看天花板这类无对象感的表现,都是面试大忌。

【特殊行为方面】

1.考场内佯装抽烟喝酒

在表演考试的舞台上,部分同学为了展现特定情感,会模拟抽烟喝酒的场景。可这种做法往往很难赢得考官的认可。

模拟抽烟喝酒,通常是想营造出一种萎靡不振、消极颓废或是忧郁哀伤的氛围。然而,表演的精髓在于构建行动,表达消极、忧郁等情绪的行动方式更是丰富多样,比如通过细腻的肢体语言、富有感染力的面部表情,亦或是饱含情感的台词演绎。何必采用可能引发考官反感的抽烟喝酒之举呢?

2.进行违背常理与生活逻辑的行动

有些考生为吸引考官目光,不惜剑走偏锋,在考试中做出一些违背常规或生活常态的行为。他们或许以为这种独特的表现能让自己与众不同,成为考场上的焦点。但其实这对考试毫无帮助。艺术虽然源于生活,高于生活,但它的根源始终是生活,不能脱离生活的正常逻辑去行动。


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