表演艺考 停顿技巧指南 考官印象分直接拉满！

在表演艺考中，停顿（Pause）是表演技巧中至关重要的一环，恰当的停顿能增强台词的表现力、塑造人物性格、传递情感层次，甚至制造戏剧张力。今天跟大家分享关于停顿处理的详细解析和实用技巧：

停顿的核心作用

强调重点

通过停顿突出关键台词或动作，让观众注意力集中。

例："我爱你（停顿）但我们必须分开。"——停顿后半句的转折会更震撼。

塑造人物心理

表现思考、犹豫、压抑或情感爆发前的酝酿。

例：角色在撒谎时突然停顿，暴露内心的不安。

控制节奏

避免台词平铺直叙，通过快慢结合形成语言韵律。

例：喜剧中"抖包袱"前停顿，增强笑点效果。

留白与想象

给观众消化信息的时间，引发共情或悬念。

停顿的常见类型

逻辑停顿

基于台词语法结构（如逗号、句号）的自然停顿，保证语言清晰。

注意：避免机械停顿，需结合情感。

心理停顿

角色内心活动导致的沉默，比逻辑停顿更长、更有张力。

例：听到噩耗后长时间的失语。

动作停顿

用肢体、眼神或道具填补沉默（如点烟、转身），增强戏剧性。

艺考提示：考场上无实物表演时，动作需精准到位。

对抗性停顿

对手戏中双方沉默的对峙，制造紧张感。

例：争吵后突然冷场，眼神交锋。

艺考中停顿的运用技巧

避免"背台词式"表演

停顿前需有明确的内心依据（如回忆、挣扎、观察对方反应）。

练习时可用"为什么这里要停？"自我提问。

与呼吸结合

吸气时停顿（表现思考/紧张），呼气时停顿（表现释然/失望）。

考题示例：表演"得知高考落榜后打电话给父母"。

注意停顿时长

短停（0.5-1秒）：日常对话中的自然间隔。

长停（2秒以上）：强烈情感或冲突场景，需谨慎使用。

考场禁忌

不要为停顿而停顿，避免显得做作。

避免频繁停顿导致节奏拖沓（尤其限时小品中）。

经典练习方法

标点符号强化训练

用同一段台词，尝试不同标点（如句号变省略号），感受停顿差异。

默剧练习

完全通过动作和表情传递信息，培养"无声表演"能力。

干扰对抗练习

在对手突然打断时保持角色状态，训练停顿中的情绪连贯性。

艺考选材建议

独白类：选择有内心冲突的片段。

对话类：挑选有明显权力关系或情感变化的对手戏。

注意：避免过度依赖停顿的晦涩现代派剧本，考官更看重清晰的情感逻辑。

停顿是"无声的台词"，艺考中需做到有目的、有层次、有控制。平时可多观察生活（如真实争吵中的沉默），结合斯坦尼"行动三要素"（做什么、为什么做、怎么做）设计停顿，让表演更有质感。