26届表演艺考生看完再不怕大院即兴形体测试

26届表演艺考生想要考大院的注意了！

大院表演校考中的即兴形体测试部分，到底考察哪些能力，又会以什么方式去考察呢？

看完这些你就明白，赶快点赞收藏起来吧！

     (1)动作的反应能力

     选择两个或多个不同风格、不同韵律的练习或动作串，先由考官示范或带领考生一起做一至数次（根据具体情况掌握），然后由考生单独做，检查考生能否迅速反应并较为准确地做出动作。

　　(2)形体的控制能力

　　形体的控制能力，对于考生是非常重要的。生活的真实，不等于考试的真实，在考试时的一切，都是假定的，需要靠表演生准确的、有控制的形体动作来给考官以真实感。

这一切都需要形体的控制能力。只有具备一定形体的控制能力，在考试时的形体动作才可能达到准确、真实，才可能得心应手。

　　(3)形体的协调能力

　　形体的协调能力是表演生形体最基本、同时又是十分重要的方面。形体动作能否协调，直接影响形体动作的自如和美感，以及人物的风貌。因此在考试时考生必须放松心态，自如地控制体形的协调美，克服紧张与僵硬，将注意力与心理集中于表现的对象上。

　　(4)形体的模拟能力

　   形体的模拟能力关系到人物创作中形似的问题，在考试过程中，对考生在这方面的能力有所了解和考查是很必要的。形体的模拟能力应包括两个方面。

一是对具体对象的模拟，如模拟某一个人或动物，或模拟员所提供的形体动作。

二是记中的模拟，即靠回忆日常生活中的印象来进行某种人物或动物的模拟，也就是说，没有模拟的具体对象，而是模拟印象中的形象。

要求考生要能够很迅速地抓住所要模拟的对象的特征，并通过形体较为准确地模拟出来。

　　(5)节奏的感受能力

　　节奏的感受能力含两个方面，一是对音乐节奏的感受，二是在音乐节奏中有节奏的运动。二者都需要考查。

　　①听一段音乐，用手拍出音乐的节拍。

　　②考官用手拍出各种节拍，考生听出后重复打出。以上两项如在声乐考试中已测试过，可不再考查。

　　③考官用脚踩出各种节奏，考生听后重复踩出。

　　④选择节奏比较鲜明、比较强烈的练习，让考生随着适当的音乐伴奏动作。或是选择不同节奏的舞曲，随音乐起舞。

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