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26届表演艺考|戏剧动作,你了解多少
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26届表演艺考|戏剧动作,你了解多少

发布时间:2024-09-14 点击数:22

26届表演艺考|戏剧动作,你了解多少

 

 

 

01 动作的艺术与艺术的动作

 

动作具有两大特征:一是由意志产生的,一切动作都是产生于意志与愿望;二是有一定目的,任何动作都有它的目的,而目的是为了改变该动作的对象。

 

在现实生活中,我们常常下意识地动作着,不知道决定我们行动的原因,我们所追求的目的——但是在镜头前,我们必须知道我们要做什么、为什么要这样做、以致于设计创造出怎么做。这就构成了舞台动作三要素:

 

做什么——任务

为什么——目的

怎么做——适应

 

动作的三要素是紧密相关,连成一体的,是构成动作的、不可分割、必不可少的因素。

 

 

做什么

 

指动作的任务,即此时此刻要做什么?人们的动作总是在一定任务的推动下完成的。任务是动作的依据,同时又推动着动作。

 

为什么

 

指动作要达到的目的。任何动作都包含着特定的目的。动作的目的不同,动作的具体内容与方式也相应不同。

 

 怎么做

 

指动作完成的主要内容及方式。为了完成任务(做什么),必须采取具体的动作与方式,而这又必须根据动作的目的(为什么)。怎么做还必须依据具体的规定情境,不同的情境、不同的人物关系将导致不同的动作内容和方式。

 

 

 

02 戏剧动作与规定情境

 

 

规定情境包括三个方面的内容:

 

<1>人物所处的环境、时间、地点(包括时代背景、风俗民俗等)

 

<2>过去与现在发生的多种多样的事件。必须强调是对人直接影响的事件。事件的地位不是其本身的价值决定的,而是由其对人的命运影响的深度来判断其价值。

 

<3>关系——人与人的关系。人物关系的构思与处理是艺术成败的关键。事件对人的作用是有限的,而人物关系的作用是无限的,永恒的。

 

我们应该将“动作”与“规定情境”看成完整统一的元素。艺术中的任何动作都是在戏剧情境制约下的,没有孤立于情境外的动作。

 

 

 

03 戏剧动作与冲突

 

“冲突”在戏剧中占有十分重要的地位。

 

富于审美价值的动作必然会引起冲突,或置于冲突之中,那么,它就必然会引出冲突的对立面——反动作。

 

戏剧冲突,包容着动作与反动作的斗争,实际戏剧艺术及表演艺术中总是由动作与反动作组成一种审美境界。自然这种反动作也可能是一种社会力量。因此,表演生在处理、组织动作时一定要将对立的反动作作为一个统一因素加以考虑,一定要将动作与反动作置于冲突中加以考虑。

 

 

 

04 戏剧动作与情感

 

通常认为戏剧的要素是动作与情感。动作是戏剧的中心,情感是戏剧的要素。然而在创作时入手的必须是动作而不是感情。主要靠动作唤起情感、靠动作表达思想。

 

动作与情感的区别在于,动作是由本人意志决定的,是有目的的:即我向这样做,就可以这样做,由自己意志转移和掌握的。

 

情感是抓不住的,不能召之即来。因此,掌握情感的正确方法是进行动作。不要直接表演感情,而是立即动作,不要“挤感情,而是积累情感,不是极力表现情感,而是控制情感。”


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