表演生进��表演艺考备考规划及应试技巧

表演生进��

表演艺考备考规划

及应试技巧

表演专业在艺考阶段主要学习4门课程：声乐、台词、形体、表演，下面我们来说一说这4门课程具体学什么，以及考试要求。

声乐

学习声乐是让表演生学会如何去把握塑造人物过程中的节奏感，同时培养对韵律和情绪的感受。在学习过程中主要以发声、气息、音准、音调等练习为主，后期进行考试歌曲作品的训练，使学生能做到声情并茂地演唱。考试时，只要能和谐、流畅地唱一首歌曲即可。选曲以民族、美声为主，表演专业声乐考试联考及各大院校校考均为无伴奏清唱。

台词

台词是表演专业比较重要的一门学科。主要训练表演生对作品的理解能力、人物的塑造能力、内心情感的表达能力，以及语言节奏的把握能力等一系列演员所需要具备的基本素质。需要学生进行基础字音、发声、气息、逻辑重音的练习，以绕口令、贯口、诗歌、散文、独白，台词基本功过渡到作品朗诵阶段性训练，后期进行台词作品训练。在考试中，考生需按照招生简章的要求进行一篇散文、一篇诗歌、一篇独白来进行准备，朗诵时配合肢体动作。一般时间为一分钟左右，选择考试作品时应尽量选择自己比较好驾驭的，贴近自己生活的，不要选择难度较大的作品。

形体

形体主要训练表演生的形象气质、肌肉控制力、表现力、爆发力、肢体协调性、模仿力柔韧性、可塑性及节奏感等。主要以站姿、坐姿、走姿矫正，培养气质，基本功、体能、技巧训练，学习后期需要编排2分钟以内的成品舞蹈进行训练。形体考试不需要专业扎实的舞蹈功底，和谐、流畅地完成一段舞蹈或者武术即可。舞蹈的选择一般以民族舞、现代舞、中国舞为主。舞蹈作品编排难度不宜较大，着重表情及音乐感受力方面的表达。

表演

表演为主要学科，同时也是考查表演生的综合能力素质。在学习表演的过程中需打牢基础，表演基础元素训练以“七力四感”为主（敏锐而细致的观察力，积极而稳定的注意力，丰富而又活跃的想像力，敏锐而又真挚的感受力，准确而又合理的判断与思考力，灵敏而又细腻的适应力，鲜明的形体与语言的表现力。真实感，形象感，幽默感，节奏感，真听、真看、真感受的基本要求进行学习（表演考试主要内容）。以解放天性，无实物表演，元素练习，单人小品，双人交流，多人小品，集体小品的顺序进行阶段性学习。在统考中，以考察单人小品为主，各大院校校考中，会有多种小品形式考题。在表演考试中主要注重表演生对生活的细致观察，表演尽量生活化，不可进行虚假的表演状态，在编排小品时注重生活逻辑，善于使用道具。