艺考生文化课复习有哪些误区？这些错误要避免！

文化课复习误区

误区一：先准备艺考，再开始学习文化课

选择艺考的孩子们，本来文化课就很薄弱。据数据显示很多孩子都是成绩很，却在文化课考试中败北，与理想院校失之交臂，不免让人扼腕叹息!

所以建议艺术类考生在理想院校考的差不多的时候，就要尽快的进入文化课的补习，千万不要等到校考全部结束后再进入文化的学习，那样的话给文化课的复习时间就太短了。

误区二 ：对于文化课学习缺乏正确的方法

很多报考艺术类的孩子，平时补课占用了大部分精力，文化课基础薄弱，甚至一度被落下一大截，而 联考结束以后，只剩不到半年的文化课复习时间，这时候应该怎么办呢?

相信不少考生及家长都是压力很大，“高考”可是改变人生命运的重要转折点啊!

不少孩子为了应对考试买了大量的复习资料，那些如小山堆的资料摆在桌子上，孩子两眼茫然，不知所措，在家长督促下，开始做一本又一本的习题。

一段时间下来，孩子精疲力尽，疲惫不堪，也不知道哪些做过哪些没做过了，甚至到了看到试题就想吐的地步。

误区三：缺乏自信，盲目报名补习班

文化课是艺术生的短板，加之长时间的课学习和考试，使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心，产生紧张、恐惧的心理，有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班，结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程，每年这样的例子都不在少数。

艺考生文化基础比较薄弱，首先要做的就是调整心态。

找准切入点，学习中要做到复习基础知识、掌握重要考点、避开难题偏题。

高考大纲中会规定考试的命题范围，考生只根据高考大纲中的要求，有目的的针对考点复习，就能事半功倍。

误区四：学习无计划，且追求面面俱到

艺术类的孩子文化课复习较缺乏的是详细并科学的学习计划，一进入高三，自身整个的学习计划就应该了然于胸，不管在集训还是较后的文化课突击时期，都应该做到有条不紊。

他们在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，较后将详细的学习计划，放在较显眼的地方督促自己。

依照学习计划复习时，切记不要追求面面俱到，这是很多艺考的孩子较容易犯的错误。

由于孩子学习时间有限，在备考的过程中要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和进步较快的科目，可以适当的多花费些时间。根据制定好的计划复习，规避茫无目的的复习。

艺考生的备考时间很紧张，高三一整年里文化课和课都要加紧复习，还都不能耽误，这的确很考验艺考生，所以大家可以考虑报文化课补习班增强成绩。